学习力是21世纪第一生产力，为进一步提升世腾全员的学习力，打造学习型组织，世腾于4月15日正式开展了“同读一本书，共筑学习力”活动，该活动以月为周期，要求世腾全员每月阅读一本书，管理层与员工阅读书目由总部统一指定，阅读完成后分享感想。
为更进一步的激发员工的阅读兴趣，也为了将个人的感悟更好的与他人交流分享，5月16日，山西战区举办了针对四月阅读书目的读书分享会，分享会由性格测评、读书分享、思维导图复盘这三个环节构成。
这一环节大家运用了在《跟乐嘉学性格色彩》中的知识，通过书籍内自带的测试题进行了性格色彩测试，正如这本书所说，不同颜色的性格特质会决定你的行为模式，这个测试结果会让大家更加了解自己的性格色彩，从而针对性的进行培养和改善。
刘晓琴 《跟乐嘉学性格色彩》读后感
性格和个性有所不同，前者是先天的，后者是后天培养的。乐嘉在书中强调的就是“个性决定命运”的观点。每个人的性格都是天生的，是很难改变的，那我们读这本书的目的是要通过性格色彩分析，让我们更深入的认识自己以及他人，并且通过后天的培养和改善，从而达到我们现在的个性平衡。
李秉峰 《跟乐嘉学性格色彩》读后感
乐嘉将人性分为最基础的四种颜色，红、黄、蓝、绿。每种颜色都有鲜明的性格特点，而人们或许是几种颜色特征叠加的复杂人。让读者更直观的从性格色彩中分析和判断出自己和他人的性格特点，更好的将其运用到生活与工作中。由此，我们也可以更好的了解自己。
潘敏 《知道做到》读后感
知道和做到之间，需要我们专注于重点的事情，保持开放积极的心态，制定清晰的计划。在整篇的文章中作者多次提到重复这个词，学习的时候需要重复，改变消极思维需要重复，更进计划的时候需要重复。书中有一句话说，每一位成功人士有一条贯穿始终的金线，就是专注和坚持，这一点非常重要，没有日复一日的重复，我们离做到依然还远。
李园园 《知道做到》读后感
读完《知道做到》，明白了为什么很多人或企业知道很多，仍然过不好的原因？我们知道太多，导致信息超载，而专注于少数重要事情是解决之道；我们知道太多，却消极过滤，而开启绿灯思维，听取和接纳好的意见和建议，才能自我精进和迭代；我们知道太多，却缺少跟进，而督促自己将知道的事项落实到具体的行动中，并持续跟进，才能最终实现目标，真正知道和做到。
在大家分享了自己的读书感想之后，山西战区政委陈博芳通过思维导图的方式复盘了本次读书分享会，她希望大家不仅仅只是“看”了这两本书，而是“学习”了这两本书，无论是《跟乐嘉学性格色彩》里讲述的性格色彩对人的影响力，还是《知道做到》里提出的闭合知道和做到之间的鸿沟的方法，都对我们的学习及生活大有裨益。
通过书籍，探索更多的知识边际；通过交流，享受分享的满足与充实，这也是本次读书分享会举办的最终目的。
